La iniciativa plantea subvenciones de entre 150 y 200 euros por hijo o hija, dirigidas a familias empadronadas en Torrevieja con niños y niñas matriculados en centros públicos o concertados de educación infantil, primaria y secundaria.
Se propone la puesta en marcha de un programa municipal de ayudas directas destinado a aliviar el gasto que afrontan las familias torrevejenses al inicio del curso escolar, especialmente aquellas con menores recursos.
Pablo Samper ha anunciado que aceptará una enmienda parcial presentada por el Partido Popular a la moción y que se debatirá en el próximo Pleno municipal.
El grupo Municipal Sueña Torrevieja, a través de su portavoz, Pablo Samper, ha presentado una moción a pleno para la creación de una línea de ayudas para la compra de material escolar.
Además, se propone que las ayudas pudieran destinarse tanto a material escolar básico (libros, cuadernos, mochilas, etc.) como a equipamiento informático, entendiendo que estos dispositivos son ya herramientas de aprendizaje complementarias y necesarias para la educación digital.
La moción incluye también medidas para impulsar el comercio local, con incentivos a los establecimientos adheridos y una campaña de promoción bajo el lema “Compra en Torrevieja por la educación de todos”.
El PP, en su enmienda parcial, ha propuesto limitar la ayuda exclusivamente al material escolar, argumentando la reciente normativa estatal y autonómica que restringe el uso de dispositivos digitales en las aulas. Aun así, Sueña Torrevieja ha decidido que aceptará la enmienda, priorizando el consenso y la viabilidad técnica de la propuesta, pero defiende el valor educativo de los dispositivos digitales.
“Desde Sueña Torrevieja creemos que esta línea de ayudas puede suponer un apoyo real a las familias y al pequeño comercio local. Por eso hemos optado por aceptar la enmienda, con el objetivo de que la iniciativa salga adelante y se empiece a trabajar cuanto antes en su puesta en marcha”, ha afirmado Samper.
No obstante, Samper ha defendido el papel de la tecnología en el aprendizaje, recordando que “los dispositivos digitales siguen siendo herramientas útiles fuera del entorno escolar”.
“Compartimos la preocupación por el uso de pantallas en las aulas, pero creemos que los dispositivos digitales no deben demonizarse. Muchas aplicaciones educativas, como Innovat, requieren su utilización fuera del colegio y son un apoyo importante para el aprendizaje autónomo y la innovación pedagógica”, ha señalado.
Por último, Samper ha insistido en que el espíritu de la moción es ayudar a las familias, reducir desigualdades y fortalecer el comercio de proximidad:
“Queremos que ningún niño o niña de Torrevieja empiece el curso sin el material necesario y que las compras se realicen en los establecimientos de nuestra ciudad. Si esta moción sirve para avanzar en ese objetivo, habrá merecido la pena el consenso alcanzado.”
Sueña Torrevieja 